Hat�r; mennyi mindent takarhat ez az egyetlen egy sz�cska. A jelent�se szerint valami, amit nem illik �tl�pni. Egy meghat�roz� hely, ahonnan esetleg eg�szen m�s szab�lyok vannak. Hat�r, ami ut�n m�r sokszor nem tudni mi k�vetkezhet. Pedig � tudta, ez a hat�r egy m�sik val�s�g hat�ra; az� a val�s�g�, amit a jelennek, �rezhet. Az a val�s�g, ami a pillanatnyi, a tudatos �nj�t szolg�lja. Most itt �l a buszon, ami nem nagy sebess�ggel ugyan, de halad el�re. Sokan vannak rajta. Neki siker�lt egy �l�helyet tal�lnia. Beh�z�dott a busz v�g�n a sarokba. �gyis a v�g�llom�sig fog utazni. �gy legal�bb nem kell �lland�an arr�bb �llnia, ahogyan meg�ll�r�l, meg�ll�ra egyre t�bben lesznek. Odakint m�r teljesen bes�t�tedett. Csak azt l�tni a k�rnyezetb�l, amit a szembe j�v� forgalom megvil�g�t. A hat�rvonalakat, amit a f�ny �s az �rny�k hat�roz meg. Azon kapta mag�t, vajon mi�rt t�ri mag�t ezen, mi�rt gondolkodik ennyit egy ilyen k�zenfekv�, term�szetes dolgon. Tal�n az�rt, mert bels�leg olyasmit �lt �t, amit nem igaz�n tud m�sokr�l. Vajon m�sok is elgondolkodnak ezen? Vajon m�soknak is megvannak ugyan azok a k�pess�gei, amit, � adotts�gnak hisz. Vagy csak egyszer�en az m�k�dik, hogy azoknak van igazuk, akik nagyon mag�nak val�nak ismerik. Mit�l ilyen mag�nak val�? Az�rt mert hisz a saj�t �rz�seiben, gondolataiban �s azokra figyel, �s azokra koncentr�l. N�ha azon kapja mag�t, hogy �ppen most gondoltam erre, �s �me m�r itt is van! Val�s�g. Sokszor t�rt�nt meg vele, hogy valaki esz�be jutott �s r�vid id�n bel�l m�r a maga megtestes�lt val�s�g�ban ott is volt. Micsoda hatalmuk van a gondolatoknak! Amikor kicsi volt, mindig nagyon k�v�ncsi volt arra, vajon most mire gondolhat a m�sik? Sokat j�tszott azzal a gondolattal, hogy kital�lja, mit fog gondolni, majd tenni az, aki �ppen a k�zel�ben volt. Mozdulatokat, arc mimik�kat figyelt meg, �s gondolatokat pr�b�lt elkapni.. Tekinteteket amib�l igyekezett kital�lni, mire gondolhat, �s mit akar a m�sik. K�s�bb r�j�tt, hogy minden gyerek �gy tanul meg dolgokat, mozdulatokat, kifejez�seket. A hangokb�l, kifejez�sekb�l, mozdulatokb�l tudj�k, hogy �r�lni, vagy szomorkodni kell. Mindig im�dta a gyerekeket, hiszen ha egy gyerekre n�zel, r�gt�n tudod, mit akar. L�tod, hogy hol tart a fejl�d�sben, �s ez nem mindig a gyerek fizik�lis fejl�d�s�nek foka, hanem az, hogy mennyire nyitott �s mire �sszpontos�t! L�tod, hogy most �ppen nagyon m�rges, mert nem tudja el�rni az �ppen akkor, az �t �rdekl� t�rgyat. Arra gondolt, hogy az anyas�gban is �ppen ez a legszebb �s legnagyobb dolog, hogy els� pillanatt�l kezdve, csak arra koncentr�lnak az anyuk�k, ami k�sz�l�ben van.  �s att�l kezdve eg�szen �let�k v�g�ig, minden pillanatban, �s minden gondolatban ott van az, ami fontoss� v�lik, amire mindig koncentr�lni kell. Ami  sz�nes - sz�ntelen, meghat�roz�v� v�lik. �sszpontos�tani a gyerekre. Tudni mindenr�l, ami benne �s vele t�rt�nik. Az �rz�seire, a gondolataira, a fejl�d�s�re, az ig�nyeire. Mindenre, ami fontos lehet. Oly elengedhetetlenn� �s m�lly� v�lik ez az odafigyel�s, hogy m�r nem is az lesz a fontosabb, mi t�rt�nik velem, hanem az, hogy mi lesz vele. Tal�n ez�rt is mondj�k, hogy a r�szemm� v�lt, egy kicsit �n vagyok. Persze mindazon t�l, ami a fizik�lis megtestes�l�st is jelenti. Kicsit elmosolyodott azon, hogy az apuk�k vajon mi�rt lettek ebb�l ennyire kiz�rva. Vajon, mi lehet az oka annak, hogy �k, akik a fogantat�sban meg�lt boldogs�gukkal, szinte el is eresztik mindazt, ami egy gyereknek a vil�gra hoz�s�ban onnant�l l�nyeges. Csak szeml�l�iv� v�lnak saj�t magzatuk megsz�let�s�nek. M�r megint azon kapta mag�t, hogy olyasmin gondolkodik, amin nem igaz�n kellene. Bossz�san feny�tette meg mag�t. Annus, te m�r megint a saj�t vil�godban �lsz! Nevets�ges, hogy ilyen dolgokon t�r�d magad. Ez a vil�g rendje. Isten �gy teremtette meg a vil�got. Neked nincs mit ezen gondolkodnod. Ez �gy term�szetes. Vedd m�r �szre, hogy ezekkel az �nmagadnak feltett k�rd�sekkel �gysem m�sz semmire. Olyan vagy, mint egy kis gyerek, aki mindig azt k�rdezi: de ez mi�rt van �gy vagy �gy, �s mi�rt az, ami. Olyan k�rd�sekkel gy�tr�d magad, aminek semmi, de semmi haszna.  Figyelj ink�bb arra, ami �ppen most a jelenedben t�rt�nik. Utazom, sz�lalt meg egy m�sik bels� hang. Mi ebben a l�nyeges, ha csak az nem, hogy ez seg�t ahhoz, hogy haza �rjek. Ha csak valami nem t�rt�nik �tk�zben, j�tt egy m�sik gondolat. Mosolygott, de hiszen a gondolatok pont olyanok, mint a sejtek a testemben, �lland�an ny�zs�gnek, egyik j�n a m�sik ut�n. Le�ll�thatatlanul. Kicsit k�r�l n�zett, h�tha ez kiz�kkenti saj�t mag�ban val� elm�ly�l�s�ben. Vele szemben egy tizenhat �v k�r�li kisl�ny �lt, hossz� fekete haja kb. a derek�ig �rt. Selymesen finom b�re kicsit l�gynak t�nt. Pisze orra, szemei becsukva, - egy f�lhallgat� van a fej�n – fels� �s als� ajka egy form�n telt, v�konyka, kecses. Vajon milyen zen�t hallgathat? Megpr�b�lta kital�lni a mozdulatokb�l, teljesen egy�tt volt a f�l�ben hallott zen�vel. „Mi vagyunk a f�ny, mi vagyunk az �let….” – Edda, ez a l�ny az Edd�t hallgatja! Mit nem adott volna az�rt, hogy belehallgathasson. Ebben a pillanatban a l�ny egy hirtelen mozdulattal levette fej�r�l a hallgat�t, az �l�be helyezte – �s a k�lvil�gba bet�rt – „�rezd csak �rezd” – Edda volt, val�ban! Na ez az, sz�lalt meg egy bels� hang, err�l besz�lek. J�, j� ez egy v�letlen is lehet! Nem kell mindj�rt ilyeneket gondolni. M�g j� hogy csak ezt te tudod magadr�l, mert m�sk�l�nben f�ln�nek t�led az emberek. K�pzeld csak el, mi lenne, ha tudn�k r�lad, hogy sok olyan dolgot ki tudsz tal�lni, amit nem kellene, hiszen az � gondolataik, �rz�seik csak az �v�k, ahhoz neked semmi k�z�d. Nincs jogod a m�sok�hoz. Persze hogy nincs, de �ppen az is lehet, hogy m�s pedig �ppen most az eny�met tal�lja ki. Lopva k�r�ln�zett. K�t kapaszkod�val arr�bb egy fiatalember �ppen �t figyelte……………………..

                                                              ……………….folyt. k�v………….